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学生:苏臻彦
学生情况简介:
1、学员的性格健谈,但是对于学习的自信心相对不足, 

2、学科方面:英语,孩子主要是复习初一下的知识,开学后再同步跟进;数学,则针对初一下几何及分类讨论的压轴题来讲解提高。


对辅导老师的特别要求:

1、需要耐心的老师;

2、课后复习、课后作业要及时跟进完成情况;

3、制定合理的教学计划;

4、定期回访跟进,保证家长能跟进孩子的学习进度。

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